不同类别军医大学生学习认识和期望的比较

• 作者: 覃时满 鲁娟
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 类别 军医大学生 学习 认识 期望
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 1509-1511
• 分类号: G64
• 字数: 3498字
• 语种: 中文

摘要

目的 调查不同类别军医大学生对于学习的认识和期望.方法 应用自制问卷,比较不同类别军医大学生对于学习的认识和期望情况.结果 无军籍学员对待学习的认识和期望较高;其次是联合培养学员、战士学员(x2=33.933,97.079;P均＜0.001).结论 针对不同类别军医大学生对待学习的认识和期望情况,采取有针对性的教育措施保持和提高其水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁娟		163	380	9.0	11.0
2	覃时满		3	2	1.0	1.0