双语教学在妇产科学教学中的应用效果

• 作者: 温菁
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 妇产科学 问卷调查
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 英语与双语教学
• 页码范围: 845-846
• 分类号: G64
• 字数: 2350字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.06.017

摘要

为了解妇产科学双语教学的实施效果,对大连大学附属中山医院五年制临床医学专业39名学生进行了问卷调查.结果 显示,学生英语基础、师资队伍素质、英语教材以及教学组织形式对双语教学的效果有所影响.妇产科学双语教学需要进一步规范化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温菁	大连大学附属中山医院妇产科学教研室	16	50	4.0	6.0