系统思维在基础护理学教学中的应用

• 作者: 刘红燕 周巍 张会敏 张金华
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理 教育 系统思维 整体护理
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 68-69,80
• 分类号: G642.0
• 字数: 3335字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2010.04.034

摘要

目的:探讨系统思维在基础护理教学中的应用.方法:运用系统思维方法的整体性、动态性和最优化原则设计并实施基础护理学教学.结果:提高学生整体思维意识和学习兴趣,有利于知识的系统化掌握,培养学生评判性思维能力和分析问题、解决问题的能力.结论:系统思维在基础护理学教学中的应用,有利于提高学生综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周巍	新乡医学院护理学院	6	9	2.0	2.0
2	张金华	新乡医学院护理学院	79	662	13.0	22.0
3	张会敏	新乡医学院护理学院	79	886	15.0	28.0
4	刘红燕	新乡医学院护理学院	8	72	3.0	8.0