作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
网络的飞速发展使传统的教学模式发生了巨大的变化,目前已渗透到病理学教与学的各个环节,在教学中发挥着重要的促进作用.网络不但使教学管理高效快捷,使教师知识结构更新加速,而且促进学生自主学习,突破时空限制,促进师生间的及时交流,促进病理学的教学改革.介绍网络在病理学教学中的应用以及值得注意的问题.
推荐文章
CAI在病理学实验教学中的应用
病理学
教学
实验
多媒体
CAI
显微网络互动教室在病理学实验课教学中的应用
显微网络互动教室
病理学
实验教学
病理学网络教学中教师的作用探讨
病理学
网络教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重视网络在病理学教学中的作用
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 病理学 教学方法 网络
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 546-548
页数 分类号 R36|G642.4
字数 3536字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2010.05.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵亮 南方医科大学基础医学院病理学系 73 338 11.0 14.0
2 王爽 南方医科大学基础医学院病理学系 23 136 7.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (8)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (0)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2008(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
病理学
教学方法
网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导