个人经历在教师专业发展中的意义

• 作者: 刘利平 刘春平
• 来源期刊: 教学与管理（中学版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 22-25
• 分类号: G45
• 字数: 7328字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2010.12.008

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘利平	新疆师范大学教育科学学院	29	108	6.0	8.0
2	刘春平		6	34	4.0	5.0