浅谈如何进行小学科学实验教学

• 作者: 朱小娣
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

科学是一门以实验为基础的学科.小学科学学习的过程,是从观察现象、进行实验出发,经过形象思维和抽象思维形成概念、规律,然后再回到实践中去进行检验和运用的过程.实验在学习科学基础知识、培养学生实践能力的过程中具有重要意义,科学课的教学必须重视实验.那么,如何进行小学科学实验教学呢?下面结合自己近几年的教学实践,谈几点浅显的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱小娣		4	28	1.0	4.0