新课程对音乐教师专业素养与业务能力的新要求

• 作者: 宛煜
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 音乐教师 专业素养 业务能力
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 13-15
• 分类号: G451
• 字数: 4959字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2010.05.004

摘要

新课程是一场意义重大的教育重组活动,赋予教学以新的涵义.新课程的实施,对音乐教师的专业素养与业务能力提出了新要求,是新时期音乐教师专业发展的突破口和新走向,对音乐教师自我发展具有重要意义.