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摘要:
一、当下的基础教育是目中无“人”的教育 尽管各级各类学校在总结教育成果和办学成就时,都八股文式的罗列出了育人的种种辉煌和卓越。但是,从教育的本身来看,几乎所有的中小学校在教育的过程中都程度不等地存在着漠视人的存在、忽视人的发展甚至是亵渎人的尊严的严重问题。
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文献信息
篇名 中国基础教育的八大问题及其思考
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 基础教育 中国 中小学校 办学成就 教育成果 人的存在 人的尊严 人的发展
年,卷(期) jyqbck_2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G63
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北京北三环中路46号
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