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摘要:
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小学英语发展性评价制度及实施策略
发展性评价
制度
实施策略
浅议高校教师发展性评价
高校教师
发展
评价
对小学新教师发展性评价的初探
小学
新教师
发展性评价
国内发展性评价研究综述
教育评价
发展性评价研究
国内研究
研究综述
内容分析法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 制度视角下的发展性教师评价遭遇
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G63
字数 5697字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2010.02.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪明 69 162 8.0 11.0
2 杨多云 北京邮电大学世纪学院 1 6 1.0 1.0
传播情况
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期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
8598
总下载数(次)
19
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31257
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