医学细胞生物学个性化教学法初探

• 作者: 徐昕 杨翠兰 柯志勇 王宏 罗深秋
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学细胞生物学 教学方法 个性化教学
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 1141-1142
• 分类号: R3|G642
• 字数: 1629字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.12.001

摘要

探索在医学基础课医学细胞生物学教学中,如何进行个性化教育,其具体实施过程包括提高认识、分组教学等环节.个性化教学的目的是尽量开发学生的个性特长,主动而牢固地掌握医学细胞生物学知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗深秋	南方医科大学基础医学院细胞生物学教研室	49	176	8.0	10.0
2	杨翠兰	南方医科大学基础医学院细胞生物学教研室	13	40	5.0	5.0
3	王宏	南方医科大学基础医学院细胞生物学教研室	23	141	7.0	11.0
4	柯志勇	南方医科大学基础医学院细胞生物学教研室	15	37	4.0	5.0
5	徐昕	南方医科大学2009级基础医学专业	1	1	1.0	1.0