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体育与健康《耐久跑》教学案例
体育与健康《耐久跑》教学案例
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摘要：
[案例背景]:
新课标以"健康第一"为指导思想,重视学生的主体地位,注重学生学习兴趣的培养.我以耐久跑为部分教材内容,采用情境教学模式,将"主动出击"引入课堂,进行耐久跑教学.采用比赛、游戏形式和自主、合作学习方式,让学生学有所乐,学有所获.
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文献信息
| 篇名 | 体育与健康《耐久跑》教学案例 | ||
| 来源期刊 | 学生之友（初中版）上 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 42 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
学生之友(初中版)上
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2023
CN：
23-1113/G4
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号301室
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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2296
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