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工程数学课堂教学模式探究
工程数学
微知识架构
教学模式
关于高等数学课堂教学中师生思维同步问题
高等数学
课堂教学
思维同步
教学法
提高数学课堂教学效能的详细策略
初中数学
课堂教学
生机
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 数学课堂教学与辩证思维的培养
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 辩证思维方式 数学课堂教学 辩证唯物主义思想 学生实际 培养 小学数学教材 唯物辩证法 教育内容
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李惠 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
辩证思维方式
数学课堂教学
辩证唯物主义思想
学生实际
培养
小学数学教材
唯物辩证法
教育内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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