将学生渡向数学阅读的彼岸

• 作者: 崔小兵
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学阅读 学生 阅读能力培养 数学教师 课程改革 叙述能力 叶圣陶 教学
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着课程改革的不断深入,广大数学教师越来越深刻地认识到学生数学阅读能力培养的重要性,但在我们实施教学的过程中,培养学生的阅读能力,提高学生的语言叙述能力,却往往为教师所忽视。叶圣陶老先生说过：＂教是为了不教。＂

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔小兵		4	0	0.0	0.0