案例教学法在护理专业病原生物与免疫学教学中的应用

• 作者: 迟芙蓉
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 病原生物与免疫学 教学
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 90-91
• 分类号: G64
• 字数: 2413字
• 语种: 中文

摘要

为探讨案例教学法在病原生物与免疫学教学中的应用效果,本文将4个基本情况相同的班级随机分为实验班和对照班,实验班采用以案例教学法为主的多种教学方法;对照班采用单一传统的满堂灌教学法.结果显示:采用案例教学法学生的理论成绩、实验成绩以及对病原生物与免疫学教学的满意度明显提高.可见,案例教学法在提高学生学习的兴趣、主动性和综合素质方面优于传统教学法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	迟芙蓉		3	9	2.0	3.0