在机器人比赛中对学生非技术能力的培养

• 作者: 郑剑春
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 机器人 比赛
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 171-172
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 4232字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.06.161

摘要

目前我国中学生参加的机器人比赛种类众多,对比赛成绩的较高预期影响了对机器人活动的价值评估,单纯的技术训练对学生的培养并不是完善的,在国内高考背景下,一些奖励措施使得比赛的有很强的功利性,其公平、公正以及对学生能力考核的准确性都面临质疑,我国机器人比赛应注重借鉴国际机器人比赛的经验,而完美规则的制订不仅是对机器人比赛的深入研究,而且体现了教育思想的不同.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑剑春		1	4	1.0	1.0