启发式英语教学方法的研究与应用

• 作者: 闫玉梅
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 教育
• 关键词: 启发式教学方法 应用技巧 遵循原则
• 年，卷（期）: 2010,（11X）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

英语教学中教师运用启发式教学方法,让学生主动参与教学过程有助于培养学生的独立思考和创造力,但采用启发式教学方法应该注意应用技巧和遵循一些原则。

作者信息

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1	闫玉梅		3	0	0.0	0.0