医学细胞生物学启发式教学法研究

• 作者: 杨恬 连小华
• 来源期刊: 山西医科大学学报(基础医学教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 启发式教学 细胞生物学
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 229-231
• 页数: 3页
• 分类号: G642.421
• 字数: 2505字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.03.004

摘要

启发式教学对于学生能力的培养有着重要的意义,对于如何在细胞生物学教学中进行启发式教学,总结了常用的一些启发式教学方法的特点,并结合教学实例对怎样合理使用这些方法进行了详细的阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨恬	第三军医大学细胞生物学教研室	100	416	9.0	14.0
2	连小华	第三军医大学细胞生物学教研室	46	130	6.0	8.0