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新课程低年级应用题教学体会
新课程低年级应用题教学体会
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摘要：
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浅谈小学低年级数学应用题教学
小学
数学
应用题教学
小学中低年级数学应用题有效教学方法
小学
中低年级
应用题教学
有效方法
小学低年级数学应用题的启蒙教育
动手动口
感性认识
基本结构
对比练习
新课程背景下小学低年级应用题的思考与探索
应用题
审题能力
解题步骤
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 新课程低年级应用题教学体会 | ||
| 来源期刊 | 新课程学习（基础教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（5） | 所属期刊栏目 | 经验荟萃 |
| 研究方向 | 页码范围 | 99 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 2064字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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新课程学习·上旬
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