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思想品德课核心思想与整个初中教学的探讨
思想品德课核心思想与整个初中教学的探讨
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摘要：
思想品德课作为我国初等教育中的一门基础课程,有着举足轻重的作用.它不仅能帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,还能指导学生的日常行为.尤其是粤教版的初中思想品德课,更是增加了专业知识,更为直观的让学生知道更多的知识.本文从思想品德课的核心思想为出发点,对其与整个初中教学进行了简单的探讨.
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文献信息
| 篇名 | 思想品德课核心思想与整个初中教学的探讨 | ||
| 来源期刊 | 读写算（教育教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | 思想品德 粤教版 初中教学 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（16） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 11-12 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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读写算(教育教学研究)
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半周刊
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