小学语文与学生的审美养成

• 作者: 李素华
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 汉语美 空间美 生活美
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 74
• 分类号: G62
• 字数: 1665字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.08.053

摘要

小学语文作为一门重要的基础学科,其教学内容中包含着生动丰富的文字美,课文中具有变化有致的空间美,语文的外延又具有丰厚的生活美,这些对孩子的审美养成具有重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李素华		1	0	0.0	0.0