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摘要:
在我国,随着计划生育政策的不断落实,独生子女越来越多,独生子女在家庭中没有兄弟姐妹共同生活的经验,在情感上容易形成自我中心,不善于体会分享与合作,缺乏人际关系的能力,这对于孩子的社会发展具有消极的影响.本文力图从父母的家庭教育方式进行探索,进而来克服这种消极影响,使孩子的分享合作技能得到更好的发展.进而发展孩子的社会化.
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篇名 家庭教育中培养孩子分享合作能力的探索
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
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年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
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1 杨影 江苏省张家港锦丰中心幼儿园 3 1 1.0 1.0
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