浅谈初中物理课堂实施有效性教学的策略

• 作者: 朱龙
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 物理课堂 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 所属期刊栏目: 科学教育研究
• 页码范围: 80,81
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

为了提高课堂教学效率,笔者认为要深刻理解新课程理念,在有效教学理念指引下,从树立有效观念、做好课前准备、营造教学氛围、创设问题情境、探究的活动的指导与调控、多媒体技术的应用等层面重构初中物理课堂,让物理课堂焕发生命的活力,切实提高物理课堂教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱龙		5	8	2.0	2.0