浅谈如何有效创设数学教学课堂情境

• 作者: 胡霞
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂情境 数学教学 数学理念 情境创设 数学模型 亲身经历 数学学习 人类生活
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡霞		2	0	0.0	0.0