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浅谈新课改让小学数学课堂"乐"起来
新课改理念
乐学
学习的主人
合作探究
浅谈如何构建愉悦的小学数学课堂氛围
小学数学
课堂教学
学习氛围
学习兴趣
教学效率
如何提高小学数学课堂教学效率
小学数学
课堂效率
提高
浅谈农村小学数学课堂的有效管理
农村小学
数学课堂
教学秩序
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何营造愉悦和谐的小学数学课堂
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 数学课堂 课堂气氛 和谐 学生创新意识 课堂环境 学生学习 课堂教学环境 几点思考 小学数学教学 创新精神
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦军芳 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
课堂气氛
和谐
学生创新意识
课堂环境
学生学习
课堂教学环境
几点思考
小学数学教学
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
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