作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基层电大课堂教学是学校教育的主阵地,课堂教学管理是学校管理的重心,它决定着课堂教学的成败和得失并最终决定着学校教育质量的高低。文章以电大南汇分校为例,从教师教学理念的管理、教师行为规范的管理、课堂教学质量的品牌管理等方面,对基层电大课堂教学管理进行了实践探索与总结。
推荐文章
电大教学管理制度存在的问题及对策研究
教学管理
教学制度
广播电视大学
教育模式
基于"翻转课堂"的教育管理学教学实践
教育管理
微课
翻转课堂
现场实习
农林院校高等数学类课程课堂教学管理的探索与实践
农林院校
高等数学类课程
课堂教学
新媒体时代大学文科课堂教学管理模式创新
新媒体技术
教学管理
模式创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基层电大课堂教学管理的实践研究——以上海电视大学南汇分校为例
来源期刊 湖北大学成人教育学院学报 学科 教育
关键词 基层电大 课堂教学管理 实践研究
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 成人高教管理研究
研究方向 页码范围 39-40,45
页数 分类号 G728
字数 2933字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0444.2011.03.012
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
基层电大
课堂教学管理
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代继续教育
双月刊
2095-5510
42-1842/G4
大16开
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
1983
chi
出版文献量(篇)
2842
总下载数(次)
4
总被引数(次)
7018
论文1v1指导