区域推进教师专业发展策略解读

• 作者: 易恩 邱刚田
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业发展 学历达标率 解读 专业化水平 义务教育 教育工作 教育事业 小学教师
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 科研导航
• 页码范围: 24-29
• 分类号: G40-03
• 字数: 8042字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2011.11.013

摘要

双流县地处成都市西南部，位列全国经济百强县第20位，是四川省义务教育示范县、四川省教育工作先进县。近年来，双流教育事业突飞猛进，教师专业化水平不断提高。双流县现有教师8000多人．全县小学教师学历达标率100％，具有专科以上学历教师达87．6％；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易恩		4	2	1.0	1.0
2	邱刚田		3	2	1.0	1.0