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摘要:
在提倡素质教育的今天,我们教育工作者应该把学生放在教育教学的"主体"地位,充分让他们展示其自身的才能,提高他们的学习兴趣。语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。学生阅读也和作文起步一样,其实是有"法"可依的。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文阅读教学中阅读能力的提高
来源期刊 阅读与鉴赏:上旬 学科 教育
关键词 阅读能力 语文阅读教学 小学 学生阅读 教育工作者 素质教育 教育教学 学习兴趣
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 阅读教学论坛
研究方向 页码范围 5-5
页数 分类号 G633.33
字数 2450字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许和彬 1 6 1.0 1.0
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阅读能力
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素质教育
教育教学
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