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游戏活动中大班幼儿同伴言语交往研究
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摘要：
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幼儿园建构游戏中幼儿同伴交往
幼儿课堂
建构游戏
同伴交往
教学策略
角色游戏中幼儿同伴交往能力培养刍议
角色游戏
幼儿
同伴交往
区域联动游戏对中班幼儿同伴交往策略影响研究
区域联动游戏
同伴交往策略
同伴交往能力
教师引导
利用区域游戏培养幼儿同伴交往能力的有效策略
区域游戏
幼儿
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早期教育(教育教学)
主办单位：
江苏教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
开本：
大16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-102
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
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7801
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