E-living:儿童网络生活的样态分析与价值透视

• 作者: 李佳 李宝敏
• 来源期刊: 全球教育展望
• 学科: 社会科学
• 关键词: 儿童 网络生活 探究 价值
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 儿童研究
• 页码范围: 80-87
• 分类号: C913.5
• 语种: 中文

摘要

网络生活已成为当今时代儿童的重要生活方式,儿童网络生活现状如何? 对儿童发展有什么价值? 本文以六名儿童的网络生活为例,描述了儿童网络生活的样态,展现了儿童网络生活多样化的目的与动机,通过对儿童网络生活与现实生活的内在关系扫描,进一步透视儿童网络生活的内在价值.最后,以杜威的技术理论为依据,提出寻求具有内在意义的探究,是提升儿童网络生活质量与价值的根本.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李佳	华东师范大学商学院	14	40	4.0	6.0