新课程理念下如何培养聋校学生的实践能力

• 作者: 王振岩
• 来源期刊: 中国校外教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 聋生 实践能力 实践意识
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G762.2

摘要

从在教学的全过程中培养聋生的实践意识；灵活处理教材，创设实践情境；注重细节——增强聋生的实践能力三个方面，探讨在新课程理念下如何培养聋校学生的实践能力。

作者信息

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