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摘要:
在全面推行赏识教育的背景中,许多人完全否定了惩罚的教育作用.对于惩罚已经出现了许多认识上的混乱和实践上的误区.关于教育惩罚的合理性、教育惩罚的作用以及教育惩罚实施过程中应该注意的问题等急需进行理论上的探讨,以加强对惩罚教育的理性认识.
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文献信息
篇名 惩罚教育再思考
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 惩罚教育 合理性 教育意义 注意问题
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 争鸣广角
研究方向 页码范围 88-89,95
页数 分类号 G420
字数 2209字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2011.01.038
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺朝霞 西南大学教育学院 3 4 1.0 2.0
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现代教育科学(普教研究)
双月刊
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