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小学教师体罚现象浅析
小学教师体罚现象浅析
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摘要：
体罚是指教师或其他教育工作者在教育教学过程中，利用自己的特定身份对学生施加惩罚，使学生身心感到痛苦，试图达到教育学生目的的一种惩罚措施。文章着重从微观层面，即教师层面对体罚的原因进行分析，并且有针对性地提出了相应的解决措施。
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小学生
小学
体罚
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 小学教师体罚现象浅析 | ||
| 来源期刊 | 当代教育论坛：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 体罚 小学教师 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 77-78 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G451.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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体罚
小学教师
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相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛：综合版
主办单位：
湖南省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
开本：
出版地：
长沙市教育街11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2593
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6
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