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摘要:
全球化给高校思想政治教育提供了全新的视角,作为思想政治理论课内容之一的"中国近现代史纲要"教学,要加强与大学生思想政治工作的衔接,实现从教学功能到教育功能的转变,在培育大学生的民族精神,增强大学生的跨文化适应力,提高大学生的思维能力等方面发挥作用,以适应新形势下的思想政治教育.
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"中国近现代史纲要"教学方法的创新研究
中国近代史纲要
教学方法
创新
研究
教学方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 全球化视野下的"中国近现代史纲要"教学与大学生思想政治工作
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 全球化 "中国近现代史纲要"教学 大学生思想政治工作
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 理论课教学
研究方向 页码范围 48-49
页数 分类号 G641
字数 2834字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2011.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴善波 浙江师范大学杭州幼儿师范学院 3 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
全球化
"中国近现代史纲要"教学
大学生思想政治工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
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59824
论文1v1指导