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摘要:
【整体构思】 课程标准对本课的要求是:“了解《权利法案》制定和责任内阁制形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。”近代英国诞生了牛顿、达尔文等科学巨匠,最早开始了工业革命,这离不开英国在民主追求中的不懈努力。学生已经初步掌握了一定的历史知识和分析历史问题的能力,高中阶段应加强学生历史思维的培养,发挥历史学科塑造人格的作用。因此教学中依据课程标准,结合学情和学科特点,
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文献信息
篇名 《英国的制度创新》教学设计与实施
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 教学设计 英国 制度创新 《权利法案》 课程标准 历史学科 责任内阁制 君主立宪制
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号 G424
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1 侯新磊 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
英国
制度创新
《权利法案》
课程标准
历史学科
责任内阁制
君主立宪制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
出版文献量(篇)
11160
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70
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论文1v1指导