作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
歌唱中存在的音准偏差(也称之为跑调),会给歌唱者及听众带来很大的困扰.在歌唱教学中,教师要为歌唱者营造良好的歌唱氛围;歌唱者要学习科学的发声方法,加强正确的歌唱气息对抗力训练,并锻炼和提高自身的心理素质,切实解决好这一歌唱中存在的难题.
推荐文章
教学中如何解决歌唱的音准问题
歌唱
音准
解决
问题
小提琴集体课音准问题的探索
小提琴集体课
音准问题
解决方法
幼儿园歌唱教学活动的误区及对策
歌唱教学
音乐教学
幼儿园教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 歌唱音准偏差问题的成因及对策
来源期刊 教育理论与实践 学科 文学
关键词 歌唱 音准 学生 教师
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 J616
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙爱娜 滨州学院音乐系 8 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
歌唱
音准
学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导