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摘要:
当前高中生作文普遍出现趋同化现象,这与作文教学的出发点和理想归宿是完全相悖的。要打破这种状况,首先要从教师做起,改变观念,加强指导,合理讲评。这也依靠学生的写作智慧,要思维求异、用材求新,语言求鲜。
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文献信息
篇名 文章最忌随人后,自成一家始逼真——作文趋同化现象及其矫正
来源期刊 中学语文:下旬 学科 教育
关键词 作文 趋同 讲评 求异
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G633.34
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1 陈美萍 4 0 0.0 0.0
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趋同
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求异
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
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5
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12932
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