课堂小天地 自然大课堂

• 作者: 缪玉芳
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 大自然 大课堂 天地 自然科学知识 《科学》 自然资源 科学探究 学生
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

小学《科学》上有很多知识都来自大自然。为让学生更加深刻理解自然科学知识，就必须让学生亲近自然，走进自然。因此，教师要善于开发身边的、生活中的自然资源，带领学生走出课堂小天地，激发他们科学探究的兴趣，让他们快乐地学习与成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪玉芳		2	0	0.0	0.0