也谈教师职业的情感态度

• 作者: 黄仁寿
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 情感态度 教师职业 个性心理 生命哲理 数学教师 稳定 健康 名师
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G451

摘要

积极的、向上的、稳定的、友善的个性心理和乐观健康的生命哲理，是教师职业所需要的情感态度。笔者因为工作关系结识了不少名师。这些人中，有的热情奔放，有的冷静平和，虽然性格迥异，但有一个共同的特点，就是对事业有着美好的愿景，对学生充满了爱心，其言谈和举止已养成为难受外界干扰的稳定的个性。文章以高中数学教师为研究对象，谈谈如何养成健康教师职业的情感态度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄仁寿	湖南省教育科学研究院基础教育研究所	20	3	1.0	1.0