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个性,是指一个人带有倾向性的、本质的、稳定的心理特征的总和。健康的个性品质是人生取得成功的前提和保证。语文学科因其独有的工具性、基础性、人文性,在促进学生个性健康发展方面有得天独厚的优势条件。在语文教学中如何促进学生健康个性品质的形成呢?
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语文教学
分组合作
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小学语文
阅读能力
个性发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在语文教学中张扬学生的个性
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 地球科学
关键词 个性品质 语文教学 学生 心理特征 倾向性 健康 工具性 人文性
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 X503.1
字数 语种
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个性品质
语文教学
学生
心理特征
倾向性
健康
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
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