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摘要:
【正】【情境再现】彭老师在小学一年级美术课《会滚的玩具》教学伊始,首先向学生呈现了各种材质,形态相异,色彩丰富的废旧材料,如空饮料瓶子、一次性塑料、纸质水杯、圆形薄片纸盘子等,并顺手演示圆柱状饮料瓶滚动,让学生观察、思考其滚动的原理。之后,让学生滚动空圆柱饮料瓶,让学生们享受着体验过程与成功的快乐。彭老师还让学生试着将上大下小的一次性纸质水杯,圆形薄片纸盘子像圆柱状的饮料瓶那样滚动,并提
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文献信息
篇名 观察点亮思维 动手成就创造——《会滚的玩具》教学片段评析
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 教学片段 美术课 饮料瓶 圆柱状 一次性塑料 美术学习 体验过程 废旧材料 视觉感知 选择材料
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G623.75
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1 赵爱梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学片段
美术课
饮料瓶
圆柱状
一次性塑料
美术学习
体验过程
废旧材料
视觉感知
选择材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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