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摘要:
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浅析如何转换高中语文课堂中的师生角色关系
高中语文课堂
师生角色关系
合作者
引导者
培养者
师生角色互换法在基础化学实验教学中的应用
基础化学实验
师生角色互换
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈自主学习中的师生角色
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 11-12
页数 分类号 G420
字数 3235字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872.2011.09.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵岩 吉林师范大学大学外语部 19 30 2.0 4.0
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2015(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
11903
总下载数(次)
15
总被引数(次)
46006
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