小学英语课堂教学评价语言的有效使用

• 作者: 郄利芹
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教学 评价语言 丰富性 真实性 评价语言与行为结合
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 教育教学评价
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 字数: 2493字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.17.005

摘要

评价语言在小学英语课堂教学评价中至关重要.有效地使用评价语言应注意:评价语言的丰富性,评价语言的真实性,评价语言与行为的结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郄利芹	北京教育学院外语系	9	6	2.0	2.0