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摘要:
实施素质教育是我国社会主义现代化建设事业的需要.<生物化学>课程是我校食品与生物工程学院各个专业的专业基础课,与学生的素质教育密切相关.在教学过程中以提高学生动手能力、思维能力、创新能力、科学研究能力为目的,我们对传统的教学模式进行改革,大大提高了<=生物化学>的教学效果.
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文献信息
篇名 推进《生物化学》教学模式改革,提高学生综合素质
来源期刊 广西轻工业 学科 教育
关键词 生物化学 素质教育 教学模式 探究式教学 个性化教学
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 134-135
页数 分类号 G421
字数 3294字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2673.2011.02.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许春平 郑州轻工业学院食品与生物工程学院 78 246 7.0 11.0
2 王吉中 郑州轻工业学院食品与生物工程学院 20 138 6.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
素质教育
教学模式
探究式教学
个性化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻工科技
月刊
2095-3518
45-1385/TS
大16开
广西壮族自治区南宁市
48-123
1984
chi
出版文献量(篇)
9506
总下载数(次)
25
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30128
论文1v1指导