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基于多媒体案例教学法的工程创新能力培养研究
基于多媒体案例教学法的工程创新能力培养研究
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摘要：
文章根据企业用人要求，提出采用多媒体案例教学法进行教学，以提高大学生工程创新能力，分析了多媒体案例教学实施的必要性，列举了三种多媒体案例教学模型，研究了多媒体案例教学法培养方法和实践要点。
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文献信息
| 篇名 | 基于多媒体案例教学法的工程创新能力培养研究 | ||
| 来源期刊 | 当代教育论坛：教学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 案例教学法 工程创新能力 多媒体 教学模型 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 82-83 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G642 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
工程创新能力
多媒体
教学模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
主办单位：
湖南省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
开本：
大16开
出版地：
长沙市教育街11号
邮发代号：
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
总被引数（次）
16077
期刊文献
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