浅谈在儿科教学中的体会

• 作者: 赵琼
• 来源期刊: 航空航天医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 儿科临床 教学 实践
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 卫生事业管理
• 页码范围: 470-471
• 分类号: R725
• 字数: 1284字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1434.2011.04.064

摘要

通过儿科教学实践,认为在带教过程中必须充分备课,深入理解教学大纲要求,提高学生的学习兴趣,充分调动学生的主动性和积极性.同时结合临床适当介绍新知识,新成就,新疗法,开发学生的临床思维能力,抓好"三基"训练,培养学生"三独立"能力,使学生真正学到知识,真正得到锻炼,提高实际工作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵琼	云南省曲靖市妇幼医院儿科	10	57	2.0	7.0