新课程之下作文教学的思考

• 作者: 陈怀
• 来源期刊: 中学语文:下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 体验 思维 个性 评价
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G424.74

摘要

作文教学不是单纯的语言文字训练，而是运用语言文字进行交流和表达的重要形式，更是语言积累和语文素养的综合体现。因此，笔者认为新课程背景下进行作文教学，应力求体现以下四点：重生活体验，重思维训练，重个性张扬，重评价开放。要作文教学真正做到以人为本，以生活为根源，让学生用自由之笔，表自己之见，抒自然之情。

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1	陈怀		4	0	0.0	0.0