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摘要:
【正】提高课堂教学效率的核心工作是要关注学生的课堂生活。为学生创建理想的课堂生活,既是新课程理念下数学改革的目标之一,也是提高学生综合素质的内在要求。笔者认为理想的课堂学习生活表现为:充分体现学生个性特征、乐于参与、主动参与的课堂生活,在学习活动中实现认知、理解与体验、感悟等生活形式的统一,书本世界与生活世界的结合,真
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文献信息
篇名 构建理想的小学数学课堂
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 小学数学课 课堂生活 数学改革 生活形式 新课程 学习活动 数学教学 综合素质 教学片段 课堂教学
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学课
课堂生活
数学改革
生活形式
新课程
学习活动
数学教学
综合素质
教学片段
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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