把语文课堂还给学生

• 作者: 张国霞
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 学生自主学习 语文教学 合作探究 主旋律 教师 突破性 讲解
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

目前，在语文教学中，教师的讲解成了课堂的主旋律，而学生几乎成了课堂的“奴隶”，我深深地感受到，要使语文教学取得突破性的发展，只靠教师的讲解是绝对不够的。教师要把课堂交给学生，让学生自主学习合作探究，这样才能够提高语文课堂教学的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国霞		2	0	0.0	0.0