二语习得视角下的战士本科英语教学

• 作者: 姜天元 柳青
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 二语习得 战士学员 本科英语教学
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 外语
• 页码范围: 122-123
• 分类号: G642
• 字数: 3203字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.11.074

摘要

随着军队院校招生以及培养模式的转变,语言工具课程英语教学也成为培养新型人才的变革重点.本文借助二语习得的相关理论,从语言学、心理学以及社会学的语言学习观探讨战士学员的生理、学习特点,通过对比分析战士学员与青年学员的差异,提出改进战士学员英语学习的方法和手段,为改进军队院校英语教学提出改进建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜天元	装甲兵工程学院基础部外语教研室	12	7	1.0	2.0
2	柳青	装甲兵工程学院基础部外语教研室	6	7	1.0	2.0