让幽默为数学课堂添彩

• 作者: 徐良福
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 教学幽默 课堂教学过程 课堂偶发事件 小学数学 独具匠心 教学内容 师生交流
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 75-75
• 分类号: G633.6
• 字数: 1930字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.36.069

摘要

在小学数学课堂教学过程中,教师根据教学内容或具体情境独具匠心创设的教学幽默,有时会像春风拂面,为课堂营造温馨和谐的氛围;有时好似行云流水,让师生交流顺畅自如;有时犹若一股清泉,让本身枯燥的课堂充满活力;有时又像瑰丽的花朵,让学生感到新奇而兴趣盎然;有时又宛若调和剂,让课堂偶发事件中出现的尴尬局面峰回路转,别开生面。从而激发学生的学习欲望,达到意想不到的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐良福		3	0	0.0	0.0